我爱小白鹅! 课外阅读 小学语文 部编版 三年级上册

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我爱小白鹅!

我家的小白鹅可漂亮哩。红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;

高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在阳光的照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,"呼呼"作响;一双扁扁的小脚支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。

小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长月脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。

小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。

你瞧,它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对着天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,向后背洒水,还不时地翻着跟头哩!

小白鹅吃饱了、玩够了,到了中午就回家下一个沉甸甸热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:

"瞧,小白鹅多能干!"

1.写物的文章要抓住事物的特点来写。事物的特点一般通过描写它的外形、生活习性、用途等方面来体现。

本文通过写小白鹅______、______、______、______四个方面来表现作者对小白鹅的______之情。(5分)

2.要想把事物的特点写清楚,平时就得多注意观察。

短文第二二自然段写小白鹅很漂亮,作者主要通过写______、______、______、______、______、______、这几个方面来具体表现的。(3分)

3.文中画"___"的句子中,"像小帆船似的"是比喻______的,这也形象地突出了作者观察的仔细。(1分)

4.你从作者的身上得到了什么启发?(2分)

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